Распродажа!

[Светлана Большакова] Алалия – оптимистический диагноз. Авторский междисциплинарный коррекционный подход (2020)

200.00

Категория:

Описание

Темы лекций и их программы

«Алалия – первый этап работы: от безречья к фразе»

  • Понятие алалии:

    – современный взгляд на причины расстройства, вопрос о локализации поражения мозга,

    – проблема постановки диагноза у безречевых детей в разном возрасте,

    – механизм алалии (нарушение структуры и функционирования языковой системы),

    – психопатологические нарушения и расстройства эмоционально – волевой сферы.

  • Направления коррекционной работы.
  • Концентрическая система как основа процесса.
  • Структура начального этапа:

    – советы специалиста родителям по организации общения в семье,

    – рекомендации родителям для эффективных домашних занятий,

    – уравновешивание процессов возбуждения – торможения, упорядочение моторной активности,

    – формирование контактности, доминанты общения со взрослым,

    – приобретение навыка диалога (очередности),

    – обучение выполнению инструкций как базы учебной деятельности,

    – приучение к работе (игре) по правилам,

    – организация слухоречевого внимания и памяти,

    – формирование моторных навыков (корпоральная координация, реципрокное взаимодействие, ритмическая деятельность),

    – закладка эмоционально- волевых качеств (настойчивости, усидчивости),

    – работа над артикуляционной моторикой, дыханием, голосом,

    – стимуляция элементарной произвольной подражательной деятельности,

    – использование авторского метода мануального сопровождения,

    – самостоятельное называние первых слов,

    – образование простой фразы,

    – введение внешних опор: схема предложения, буква, слоговая структура слова.

«Алалия – основной этап. Содержание работы. Решение поведенческих проблем»

  • Работа с родителями:

    – формирование эффективного родительского поведения,

    – организация преемственности домашних занятий,

    – решение поведенческих проблем ребенка,

  • Обогащение структуры предложения. Введение схемы.
  • Грамматическое оформление высказывания:

    – изменение глагола: по лицам, числам, отрицательная форма, повелительное наклонение,

    – личные местоимения,

    – согласование прилагательного с сущ, глагола с сущ в числе,

    – первые падежные формы,

    – освоение предложно – падежных конструкций,

    – работа с наречиями.

  • Стимуляция «языкового чутья».
  • Слоговая структура слова.
  • Звукопроизношение.
  • Начало обучения чтению.
  • Заучивание стихов.
  • Связная речь: виды рассказов. Схема текста.
  • Фонематический слух. Звуковой анализ.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “[Светлана Большакова] Алалия – оптимистический диагноз. Авторский междисциплинарный коррекционный подход (2020)”

Ваш адрес email не будет опубликован.Обязательные поля помечены *